Kraaienest School voor Zeer Moeilijk Lerende Kinderen

't Kraaienest is een (V)SO-school voor zeer moeilijk lerenden (ZML), momenteel nog in de leeftijd van 4 t/m 14 jaar. De school heeft op de SO-afdeling 5 groepen en op de VSO-afdeling 1 groep. De school staat op het terrein van Ipse de Bruggen in Nootdorp en deelt het gebouw met KinderDienstenCentrum KleurRijk.

De school kenmerkt zich door kleinschaligheid en een veilige, maar ook uitdagende leeromgeving. Leerlingen ontwikkelen zich vanuit een respectvolle omgeving in eigen tempo en op eigen wijze. Zelf ervaren en zelf doen zijn belangrijke aspecten binnen het zich ontwikkelen tot zelfstandigheid. Op 't Kraaienest worden leerlingen gemotiveerd en positief benaderd. Leerlingen leren hoe ze met elkaar om moeten gaan. Communicatieve en sociale vaardigheden zijn hierin heel belangrijk en krijgen veel aandacht. Samenwerking met ouders is een voorwaarde om tot optimale ontwikkeling te komen. Door samen te werken ondersteunen school en ouders elkaar. We werken vanuit het ontwikkelingsperspectief van de leerling en de leerlijnen voor het ZLM-onderwijs. Dit maakt dat we de leerling goed kunnen volgen, maar ook duidelijke doelen kunnen stellen.

In augustus 2013 is de school gestart met een VSO-groep voor leerlingen van 13 en 14 jaar. Een leerling die op de VSO-afdeling start, kan de schoolloopbaan ook afronden op 't Kraaienest. Vanwege de kleinschaligheid krijgen de leerlingen binnen de groep op verschillende niveaus les. Het onderwijsaanbod bereidt de leerlingen voor op het zo zelfstandig mogelijk functioneren in vormen van, al dan niet arbeidsmatig ingevulde, dagbesteding of arbeid. Het is gericht op persoonlijkheidsvorming, het aanleren van sociale competenties en de redzaamheid van de leerlingen op de domeinen wonen, werken, vrije tijd en burgerschap. Het VSO kent een opbouw in 3 fases: onderbouw, middenbouw en bovenbouw. Naast de basisvakken rekenen en taal worden praktijkvakken aangeboden. In de midden- en bovenbouw is er aanbod van stagetrajecten, waarbij de vaardigheden in praktijk kunnen worden gebracht. Hierbij wordt aangesloten bij de mogelijkheden van de leerling.

De school werkt samen met Ipse de Bruggen. Hierdoor kunnen school en zorg de expertise uit wisselen ten behoeve van de ontwikkeling van de cliënten en de leerlingen.